编者按：主题党日是落实“三会一课”制度的重要载体,高质量组织开展主题党日对于加强党员理想信念教育、提升基层党组织凝聚力和战斗力具有十分重要的意义。市委党校原副校长、驻芜工委直属离退休一支部书记王成吉同志聚焦基层党组织在主题党日开展过程中存在的一些问题进行调查研究，并围绕如何提升主题党日组织质效提出系列建议。全文如下：

关于提升基层党组织主题党日质效的研究与思考

市委党校原副校长、驻芜工委直属离退休一支部书记王成吉

近年来，基层党组织认真学习贯彻中共中央印发的《中国共产党党员教育管理工作条例》，积极开展主题党日活动，在强化党员教育管理、增强组织凝聚力战斗力方面取得了一定成效。但调研发现，少数基层党组织存在“为活动而活动”的现象，形式化、表面化问题突出，贴近党员和工作实际不紧，党员参与积极性不高，实际成果有限。为切实提升主题党日质效，提出以下建议：

一是突出问题导向，紧扣实际需求。主题党日策划前要深入调研，广泛听取党员群众意见。聚焦本单位本领域的中心任务、改革发展稳定中的突出问题、党员思想困惑与实际需求，确定活动主题，制定活动方案。推行“三单管理” 机制，通过走访调研收集群众急难愁盼形成 “需求清单”，转化为具体服务任务形成 “任务清单”，活动后通过群众评价形成 “成效清单”，确保为民服务靶向精准。

二是精心设计内容，深化“主题+”模式。坚持将党的创新理论学习作为支部学习的核心内容和首要任务，突出习近平新时代中国特色社会主义思想教育、党章党规党纪教育、党的宗旨教育、革命传统教育、形势政策教育、知识技能教育，结合具体工作与实践案例进行深入研讨，推动学习入脑入心、走深走实。深化“主题+”模式，如“主题+业务攻坚”、“主题+服务群众”，促进党建与业务深度融合。可围绕重大任务、突出问题设置专题，组织党员建言献策、认领任务，把活动成效转化为解决实际问题的能力。

三是创新形式载体，增强吸引力和感染力。在保证政治性、严肃性的前提下，丰富活动形式。除传统学习研讨外，可灵活采用：现场教学（红色基地、实践一线）、案例剖析、情景模拟、互动访谈、结对共建、志愿服务、微党课竞赛等形式。善用新媒体平台，开展线上学习交流，拓展时空限制。注重仪式感，在重要节点举行重温入党誓词、过“政治生日”等活动。拓展实践场景，将活动从会议室延伸至红色教育基地、项目一线、乡村田间，开展现场教学、岗位练兵、志愿服务等活动，让党员在实践中践行初心使命。

四是完善组织机制，压实工作责任。上级党组织要加强分类指导，提供资源支持和典型示范。明确党支部书记第一责任人职责，将其组织主题党日活动情况纳入述职评议考核。推行“主题党日活动轮值策划”制度，激发党员主体意识。建立活动预告、公示和效果评估机制，邀请群众代表参与或监督部分环节。

五是健全长效机制，注重成果转化。强化闭环管理，构建“计划制定 — 过程督导 — 考核激励 — 总结提升” 全链条机制，成立党建指导员队伍，通过定期检查与随机抽查相结合的方式严把质量关。主题党日活动后应及时组织总结交流，推动形成思想共识、工作举措或解决方案；不能仅仅停留在参观考察、了解情况上。建立问题台账，跟踪问效，推动党员承诺事项落实。完善评价激励，将党员参与度、成果转化率等作为量化指标，纳入党员积分管理，与评优评先挂钩，同时建立优秀案例库，推广可复制的实践经验。

六是强化资源保障与激励。适当给予基层党组织活动经费保障，鼓励利用本地本单位现有资源。加强对党务工作者的培训，提升其策划组织能力。对富有成效、深受欢迎的党日活动案例予以总结表彰推广，形成正向激励。

通过以上措施，着力推动主题党日活动从“重形式”向“重实效”转变，使其真正成为政治学习的阵地、思想交流的平台、党性锻炼的熔炉和服务群众的纽带，切实提升基层党组织的组织力和战斗力。建议有关部门加强调研督导，制定具体指导意见，推动基层党组织不断提升主题党日的规范化、制度化、实效化水平。